El método audio-oral para el aprendizaje de un idioma ha tenido gran éxito en el mundo entero cuando es enseñado utilizando buen material educativo. Mediante este método, el estudiante aprende a hablar un idioma al misino tiempo que aprende a leerlo y escribirlo. De esta manera, ahora los estudiantes están aprendiendo a hablar inglés mientras que antes solamente era enseñados a leerlo y a traducir oraciones.
Como los otros libros de la serie Aprendamos Ingles, el Libro 3 es para usar con el método audio-oral. Pone gran énfasis en el inglés hablado a fin de que el estudiante adquiera una pronunciación aceptable y estilo al hablar conjuntamente con la habilidad de entender una conversación corriente. El Libro 3, basado en este principio, se convierte en un instrumento invaluable en las manos tanto del profesor bien experimentado como del poco experimentado.
Aprendamos Ingles, Libro 3, es la primera parte del curso intermedio. Preparado usando conceptos generales de lingüistica, provée además, un repaso completo del primer año de gramática y de la pronunciación. Los ejercicios de vocabulario y estructura del lenguaje son cuidadosamente contro-ludos de lección a lección. El uso de entonación en los diálogos es reforzado en la sección de pronunciación y en los numerosos ejercicios de la sección de estructura.
Una breve introducción a la pronunciación inglesa precede las quince lecciones del texto. Las lecciones 5, 10, y 15 son de repaso, cada una de las cuales contiene ejercicios basados en las cuatro lecciones precedentes. Un apéndice de las formas de los verbos irregulares, una lista de términos gramaticales y un vocabulario de todas las palabras nuevas asi como formas usuales de expresión han sido introducidas en el Libro 3, al final del texto.
Cada una de las lecciones, fuera de las tres de repaso, consta de las siguientes partes: (1) Dialogue y Reading, para la práctica oral; (2) CONVERSATION, en la forma de preguntas para ser contestadas oralmente; (3) Pronunciación, ejercicios de sonidos, oraciones rítmicas e intonación; (4) Structure, con ejemplos y ejercicios, (5) Dictation o Composition; (6) Vocabulary, con espacios para que el estudiante escriba el significado en su propia lengua. Un corto Dialogue Practice es añadido en las lecciones 1, 2, 7, y II.
Los autores desean expresar su deuda de gratitud hacia aquellos maestros y eruditos en el campo de la lingüistica y de la enseñanza del idioma inglés, cuyos trabajos a través de los años ha influido notablemente en la filosofía fundamental del material presentado en este libro.
A. L. W.
R. P. B.