Lauro Aguirre y el proceso de la educación en el estado de Tamaulipas

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Olivares Arriaga, Ma. del Carm ...
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Lauro Aguirre y el proceso de la educación en el estado de Tamaulipas

1. ed.

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Lauro Aguirre y el proceso de la educación en el estado de Tamaulipas
2009, Gobierno del Estado de Tamaulipas, Comisión Organizadora para la Conmemoración en Tamaulipas del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución Mexicana
in Spanish - 1. ed.

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Book Details


Table of Contents

Cap. 1. La instrucción pública a nivel nacional
Cap. 2. La instrucción pública en Tamaulipas a fines del siglo XIX y principios del siglo XX
Cap. 3. La formación pedagógica del maestro Lauro Aguirre. 1. Preparación escolar de Lauro Aguirre
2. Lauro Aguirre en su desempeño docente en Tamaulipas
3. De la relación con los grupos disidentes
Cap. 4. Estructuración del plan de trabajo de Lauro Aguirre como Director General de Instrucción del estado de Tamaulipas. 1. La reorganización administrativa de la Dirección General de Instrucción Publica
2. Reestructuración de la escuela normal
3. Preparación a los profesores en servicio
4. Integración del equipo que apoyó el proyecto educativo
5. La Escuela al Aire Libre o Escuela de la Fronda
Cap. 5. Un nuevo enfoque a las asignaturas especiales. 1. En relación con la coltura física
2. El trabajo manual como asignatura
3. Una nueva asignatura: estudio y cultivo de las plantas
4. Asignatura de la moral y urbanidad
5. Observación metodológica a los profesores de primer grado
Cap. 6. Proyección de la obra educativa de Lauro Aguirre. 1. Creación de la Escuela Nacional de Maestros
2. Maestros que se formaron bajo la inspiración educativa de Lauro Aguirre.

Edition Notes

Includes bibliographical references (p. 201-206).

Published in
Ciudad Victoria, Tamaulipas
Series
Colección Centenarios -- 4, Colección Centenario (Ciudad Victoria, Tamaulipas, Mexico) -- 4.

Classifications

Dewey Decimal Class
370.92, B
Library of Congress
LA2335.A38 O45 2009

The Physical Object

Pagination
206 p., [6] leaves of plates
Number of pages
206

ID Numbers

Open Library
OL31273450M
ISBN 10
6077785016
ISBN 13
9786077785019
LCCN
2010386585
OCLC/WorldCat
537669967

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