| Record ID | harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.11.20150123.full.mrc:624275729:1025 |
| Source | harvard_bibliographic_metadata |
| Download Link | /show-records/harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.11.20150123.full.mrc:624275729:1025?format=raw |
LEADER: 01025nam a2200313Ii 45 0
001 011699949-7
005 20081028014059.0
008 780622s1971 ne af b 000 0 dut d
035 $a(Crl)b2294199x
035 0 $aocm03992994
040 $aYUS$cYUS$dCRL$dMH
041 0 $adut$beng
100 1 $aLubbers, Robert.
245 10 $aVoortgang en nieuw begin in de opvoeding :$bbeeldend verhalen als hulpmiddel bij opvoedingsmoeilijkheden /$cR. Lubbers.
260 $aGent :$bs.n.,$c1971.
300 $a199 p., [12] leaves of plates :$bill. (some col.) ;$c24 cm.
490 0 $aMededelingen en werkdocumenten ;$v5.
500 $aSummary in English.
500 $a"Tweede druk."
502 $aThesis (doctoral)--Rijksuniversiteit te Utrecht, 1971.
504 $aBibliography: p. 194-199.
650 0 $aChild psychiatry.
650 0 $aMeaning (Psychology)
650 0 $aImagery (Psychology)
650 0 $aImagination.
650 0 $aCommunication.
710 2 $aRijksuniversiteit te Utrecht.
988 $a20081028
906 $0OCLC