| Record ID | harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.13.20150123.full.mrc:970117247:1140 |
| Source | harvard_bibliographic_metadata |
| Download Link | /show-records/harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.13.20150123.full.mrc:970117247:1140?format=raw |
LEADER: 01140cam a2200301Ii 4500
001 013853123-4
005 20140322085515.3
008 140128s2013 quca 000 0 fre d
020 $a9782763718248
020 $a2763718248
035 0 $aocn869301615
040 $aUAU$beng$erda$cLTSCA$dYDXCP
050 4 $aLA418.Q3$bT183 2013
100 1 $aTardif, Maurice,$d1953-$eauthor.
245 13 $aLa condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle :$bune histoire cousue de fils rouges : précarité, injustice et déclin de l'école publique /$cMaurice Tardif.
264 1 $a[Québec] :$bPresses de l'Université Laval,$c[2013]
300 $aix, 334 pages :$billustrations ;$c23 cm.
336 $atext$btxt$2rdacontent
337 $aunmediated$bn$2rdamedia
338 $avolume$bnc$2rdacarrier
500 $a"CRIFPE"--Back of cover.
504 $aIncludes bibliographical references (pages [315]-334)
650 0 $aEducation$zQuébec (Province)$xHistory.
650 0 $aTeachers$zQuébec (Province)$xHistory.
650 0 $aTeachers$zQuébec (Province)$xSocial conditions.
899 $a415_565461
988 $a20131123
906 $0OCLC