MARC record from Internet Archive

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084 $a316.72.1$aBCUDsm$2clasbcud
245 03 $aLa curiosité :$bles vertiges du savoir /$cdir. par Nicole Czechowski.
260 $aParis :$bEd. Autrement,$c1993$e(14-Condé-sur-Noireau :$fImpr. Corlet)
300 $a1 v. (251 p.) ;$c25 cm.
336 $atexte$btxt$2rdacontent/fre
337 $asans médiation$bn$2rdamedia/fre
490 1 $aAutrement. Série Morales ;$v12
500 $aAutre tirage ; 1998.
504 $aBibliogr. p. 245.
520 8 $aSi la quête du savoir est une disposition naturelle, tels la faim, la soif ou le sommeil, elle est comparable à tout besoin vital. En quoi peut-on alors la penser comme une vertu ? Cette pulsion si largement partagée est aussi paradoxalement le signe de ce qu'il y a de singulier en l'homme : faillible, dérisoire, périlleuse, jamais assouvie, limitée par le temps qui reste.¦Pour avoir été tant fustigée, en quoi la curiosité est-elle subversive, quel ordre trouble-t-elle ? Ni coupable ni innocente, elle n'est pas non plus au-dessus de tout soupçon. Si elle inquiète, c'est qu'elle s'affranchit elle-même de toute entrave au nom d'un savoir qui serait "bon de soi". Comme toute passion, la curiosité pose la question des limites, justement parce qu'elle est sans limite.¦Ailleurs, avant, autrement : le savoir se constitue, circule. Il arrive aussi qu'il se fige; capitalisé, honorifique, il tourne sur lui-même séquestré à son insu. S'il y a un élan, une ampleur dans le désir de savoir, celui-ci trouve écho dans le geste du passeur : faire savoir et laisser découvrir, découvrir et dépasser, acquérir et transgresser.
650 0 $aKnowledge, Theory of.
650 0 $aCuriosity.
650 4 $aCuriosité$xAspect psychologique.
650 6 $aCuriosité.
650 6 $aDésir.
650 6 $aCuriosité$xAspect moral.
650 6 $aSavoir et érudition.
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650 7 $aThéorie de la connaissance.$2ram
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