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MARC record from Internet Archive

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100 1 $aNovosel, Pauleen.
240 10 $aNumeracy can u cards.$lFrançais
245 12 $aL'express des maths :$bdes activités en numération pour favoriser le raisonnement /$cPauleen Novosel, Jason Novosel ; adaptation, Patricia Forget ; traduction, Jeanne Charbonneau.
264 1 $aMontréal (Québec) :$bChenelière éducation,$c[2015]
264 4 $c©2015
300 $a211 pages ;$c28 cm.
336 $atexte$btxt$2rdacontent/fre
337 $asans médiation$bn$2rdamedia/fre
338 $avolume$bnc$2rdacarrier/fre
490 1 $aChenelière/Didactique. Sciences et mathématiques
500 $aTraduction de : Numeracy can u cards.
520 8 $aL'Express des maths présente des activités enrichissantes qui, en suscitant l'intérêt des élèves, les encouragent à communiquer leur raisonnement et les aident à développer une réelle compréhension des concepts arithmétiques. Les fiches d'activités en couleurs, réparties en six niveaux de difficulté, sont conçues de façon simple et exigent un temps de préparation minimal : - 88 "fiches de maths" présentant des nombres ou des éléments mathématiques : - 88 fiches de "questions express" associées comportant chacune 10 questions ouvertes. Tous les élèves pourront faire l'expérience de la réussir, qu'ils fournissent une réponse simple ou une réponse plus créative. Vous pourrez offrir une multitude d'occasions d'apprentissage, selon les besoins de vos élèves : - en grand groupe, avec le TNI, pour la consolidation des apprentissages : - en petits groupes, pour accompagner des élèves, incluant ceux en difficulté ; - en dyades, dans les centres d'activité ; - en situation de travail individuel, pour favoriser le transfert. Avec l'Express des maths, la classe deviendra une véritable communauté apprenante où tous auront l'occasion d'aimer les mathématiques! (4e de couv.).
650 0 $aArithmetic$xStudy and teaching (Primary)
650 0 $aNumeracy$xStudy and teaching (Primary)
650 6 $aArithmétique$xÉtude et enseignement (Primaire)
650 6 $aConnaissances en mathématiques$xÉtude et enseignement (Primaire)
650 7 $aArithmetic$xStudy and teaching (Primary)$2fast$0(OCoLC)fst00814515
650 7 $aNumeracy$xStudy and teaching (Primary)$2fast$0(OCoLC)fst01041253
650 7 $aArithmétique$xÉtude et enseignement (primaire)$2ram
650 7 $aCulture mathématique$xÉtude et enseignement (primaire)$2ram
650 7 $aMathématiques.$2rero
650 7 $aNumération.$2rero
650 7 $aArithmétique.$2rero
650 7 $aRaisonnement.$2rero
655 7 $aProblèmes et exercices.$2rero
700 1 $aForget, Patricia,$eéditeur intellectuel.
700 1 $aNovosel, Jason,$eauteur.
830 0 $aChenelière/Didactique.$pSciences et mathématiques.
029 0 $aNLC$b000043285905
029 1 $aZWZ$b188927964
994 $aZ0$bP4A
948 $hNO HOLDINGS IN P4A - 23 OTHER HOLDINGS