MARC Record from marc_columbia

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111 2 $aInternationale Tagung Die Lernende Bibliothek$d(2009 :$cChur, Switzerland)
245 10 $aWissensklau, Unvermögen oder Paradigmenwechsel? :$bPlagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek : Beiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009 /$c[HTW Chur, Hochschule für Technik und Wirtschaft, University of Applied Sciences].
246 30 $aPlagiate als Herausforderung für Lehre, Forschung und Bibliothek :$bBeiträge der Internationalen Tagung Die Lernende Bibliothek 2009 / La biblioteca apprende 2009, Chur, 6.-9. September 2009
260 $aNorderstedt :$bBooks on Demand ;$aChur :$bArbeitsbereich Informationswissenschaft,$c2009.
300 $a219 pages :$billustrations ;$c22 cm.
336 $atext$btxt$2rdacontent
337 $aunmediated$bn$2rdamedia
490 1 $aChurer Schriften zur Informationswissenschaft,$x1660-945X ;$vSchrift Nr. 33
546 $aIn German, with three contributions in Italian.
504 $aIncludes bibliographical references.
650 0 $aPlagiarism$vCongresses.
650 0 $aPlagiarism$xPrevention$vCongresses.
650 0 $aInternet research$xMoral and ethical aspects$vCongresses.
650 0 $aCheating (Education)$xPrevention$vCongresses.
650 0 $aInternet in education$vCongresses.$0http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008124047
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710 2 $aHochschule für Technik und Wirtschaft (Chur, Switzerland).$bArbeitsbereich Infromationswissenschaft.
830 0 $aChurer Schriften zur Informationswissenschaft ;$vNr. 33.
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