Record ID | marc_columbia/Columbia-extract-20221130-023.mrc:89162858:1735 |
Source | marc_columbia |
Download Link | /show-records/marc_columbia/Columbia-extract-20221130-023.mrc:89162858:1735?format=raw |
LEADER: 01735cam a2200277Ia 4500
001 11265382
005 20150324221058.0
008 141114s2014 ne abe b 000 0 dut d
020 $a9789075271812
020 $a9075271816
035 $a(OCoLC)ocn895625361
035 $a(OCoLC)895625361
035 $a(NNC)11265382
040 $aERASA$beng$cERASA$dJPG$dIXA
043 $ae-ne---
050 4 $aSB469.43.N4$bV76 2014
082 04 $a370
100 1 $aVroom, M. J.
245 10 $aLeren kijken :$bHet Wageningse onderwijs en onderzoek in de tuin- en landschapsarchitectuur /$cMeto J. Vroom.
260 $aWageningen :$bUitgeverij Blauwdruk,$cc2014.
300 $a288 p. :$bill. (some col.), maps, plans ;$c22 cm.
504 $aIncludes bibliographical references.
520 8 $aIn dit boek beschrijft Meto Vroom de ontwikkeling van het Wageningse onderwijs en onderzoek in de tuin- en landschapsarchitectuur en zijn persoonlijke betrokkenheid daarbij, ook na zijn pensionering. Meer dan 65 jaar was hij verbonden aan de academische studierichting Tuin- en Landschapsarchitectuur van de hogeschool en latere universiteit van Wageningen - eerst als student, later als docent en hoogleraar. Het was zijn missie de maatschappelijk relevantie, de ruimtelijke impact en de inhoudelijke verifieerbaarheid van de vakbeoefening te vergroten. Tijdens zijn hoogleraarschap zijn honderden landschapsarchitecten opgeleid en groeide de beroepsgroep uit van een kleine ambachtelijke kring tot een volwaardige, dienstbare en gedifferentieerde discipline.
650 0 $aLandscape architecture$xStudy and teaching$zNetherlands$zWageningen.
650 0 $aGarden structures$xStudy and teaching$zNetherlands$zWageningen.
852 00 $boff,ave$hSB469.43.N4$iV76 2014g