Record ID | marc_columbia/Columbia-extract-20221130-034.mrc:123971996:2610 |
Source | marc_columbia |
Download Link | /show-records/marc_columbia/Columbia-extract-20221130-034.mrc:123971996:2610?format=raw |
LEADER: 02610cam a2200409 i 4500
001 16922663
005 20221129133314.0
008 220307s2022 fr 000 m fre d
035 $a(OCoLC)on1337074055
040 $aL2U$beng$erda$cL2U$dZCU
020 $a9782343247854
020 $a2343247854
035 $a(OCoLC)1337074055
043 $af-ml---
050 4 $aDT551.84$b.S53 2022
049 $aZCUA
100 1 $aSidibé, Hamed,$d1948-$eauthor.
245 10 $aOmbres et lumières /$cHamed Sidibé.
264 1 $aParis :$bL'Harmattan Mali,$c[2022]
264 4 $c©2022
300 $a219 pages ;$c22 cm
336 $atext$btxt$2rdacontent
337 $aunmediated$bn$2rdamedia
338 $avolume$bnc$2rdacarrier
520 $a"La période n'était pas pourtant favorable, car, partout dans le pays, l'enseignant semblait être un homme traqué, frappé d'ostracisme, victime d'une sourde hostilité de la part d'une frange importante de la population. En effet, si ce n'était pas les tracasseries des inspecteurs qui étaient devenus les artisans de la désaffection du métier au niveau des maîtres qu'ils tyrannisaient, c'était les autorités administratives, dont la promotion semblait être liée au degré de maltraitance qu'elles pouvaient leur infliger. Elles s'illustraient par des abus, des pratiques anormales qui ternissaient l'image du métier d'enseignant..."--Publisher's website.
520 $a"The period was not however favorable, because, everywhere in the country, the teacher seemed to be a hunted man, struck by ostracism, victim of a deaf hostility on the part of a large fringe of the population. Indeed, if it was not the hassles of the inspectors who had become the craftsmen of the disaffection of the trade at the level of the masters whom they tyrannised, it was the administrative authorities, whose promotion seemed to be linked to the degree of mistreatment that they could inflict on them. They were illustrated by abuses, abnormal practices which tarnished the image of the teaching profession..."--Publisher's website.
650 7 $aTeachers$2fast$0(OCoLC)fst01144248
650 7 $aMali.$0(NL-LeOCL)294923594$2ascl
650 7 $ateachers.$0(NL-LeOCL)294940294$2ascl
650 7 $aessays (form)$0(NL-LeOCL)294910352$2ascl
650 7 $ashort stories (form)$0(NL-LeOCL)294937374$2ascl
651 7 $aMali$2fast$0(OCoLC)fst01204327
650 7 $aShort stories$2fast$0(OCoLC)fst01726740
655 7 $aEssays$2fast$0(OCoLC)fst01919922
655 7 $aShort stories.$2lcgft
655 7 $aEssays.$2lcgft
852 00 $bglx$hDT551.84$i.S53 2022g