| Record ID | marc_loc_2016/BooksAll.2016.part09.utf8:146941359:1352 |
| Source | Library of Congress |
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050 00 $aLB1628$b.S97
100 1 $aSutor, Bernhard.
245 10 $aCurriculumtheorie und Lehrplanentwicklung.$bDiskussionsbeitr. z. polit. Bildung u. zu d. Fächern Sozialkunde u. Geschichte in d. gymnasialen Oberstufe.$cHrsg. von Hans Forster u. Wilhelm J. Hachgenei.
260 $aMainz,$bv. Hase u. Koehler$c(1971).
300 $a161 p.$c21 cm.
350 $aDM9.80
500 $aBased on lectures presented in Ingelheim in November 1969.
505 0 $aDie Konzeption eines neuen Sozialkundeunterrichts für die Klassen 10 und 11 und die gegenwärtige Diskussion um die politische Bildung an den Gymnasien, von B. Sutor.--Die Bedeutung der modernen Curriculumtheorie für die Lernzielbestimmung des Geschichtsunterrichts an Gymnasien, von H. Forster.--Die Vorschläge zur Stoffverteilung für den Geschichtsunterricht in der Klasse 11 an Gymnasien, von F. Schmitt.
650 0 $aCurriculum planning.
650 0 $aTenth grade (Education)
650 0 $aEleventh grade (Education)
700 1 $aForster, Hans.
700 1 $aSchmitt, Friedrich,$cDr.