| Record ID | marc_loc_2016/BooksAll.2016.part18.utf8:114371225:1429 |
| Source | Library of Congress |
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050 0 $aLB1060$b.L48 1986
082 0 $a370.15/23$219
245 00 $aLernwelten und Instruktionsformen /$cWolfgang Sehringer (Hg.) ; unter Mitarbeit von Horst Antenbrink ... [et al.].
260 0 $aFrankfurt am Main ;$aNew York :$bP. Lang,$cc1986.
300 $a455 p. :$bill. ;$c21 cm.
440 0 $aErziehungskonzeptionen und Praxis,$x0723-7464 ;$vBd. 6
504 $aIncludes bibliographies and indexes.
505 0 $aLernen, sinnlos und langweilig / Wolfgang Sehringer -- Welche Unterrichtsbedingungen brauchen Schüler heute? / Wolfgang Sehringer -- Verschiedene Arten des Lernens / Kar-Josef Frey -- Instruktion und Spracherwerb / Horst Antenbrink -- Psychologische Aspekte der Unterrichtsplanung / Hans-Jürgen Pfistner -- Die Denkstruktur der 10-12jährigen und die Sachstruktur im Deutschunterricht / Wolfgang Sehringer -- Zur Handlungsstruktur und Evaluation einer Lernorganisation im Bereich der technischen Bildung / Walter Breunig -- Über Abschlüsse unterrichtlicher Entwicklungen / Hans-Jürgen Pfistner.
650 0 $aLearning, Psychology of.
650 0 $aTeaching.
650 0 $aCurriculum planning.
700 10 $aSehringer, Wolfgang.
700 10 $aAntenbrink, Horst.