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MARC Record from Library of Congress

Record ID marc_loc_2016/BooksAll.2016.part35.utf8:250500585:957
Source Library of Congress
Download Link /show-records/marc_loc_2016/BooksAll.2016.part35.utf8:250500585:957?format=raw

LEADER: 00957cam a22002654a 4500
001 2008400232
003 DLC
005 20100902084145.0
008 080328s2007 gw b 000 0 ger
010 $a 2008400232
020 $a9783407320797 (pbk.)
035 $a(GyWOH)har070068288
040 $aDLC$cDLC
050 00 $aMLCM 2010/41472 (L)
245 04 $aDas Potenzial der Allgemeinen Didaktik :$bStellungnahmen aus der Perspektive der Bildungstheorie von Wolfgang Klafki /$cherausgegeben von Barbara Koch-Priewe, Frauke Stübig und Karl-Heinz Arnold.
260 $aWeinheim :$bBeltz,$cc2007.
300 $a230 p. ;$c24 cm.
490 0 $aBeltz Bibliothek
500 $a"Didaktische Analyse als Kern der Unterrichtsvorbereitung"--Cover p. 4
504 $aIncludes bibliographical references.
650 0 $aEducation$xPhilosophy.
600 10 $aKlafki, Wolfgang.
650 0 $aCurriculum planning.
700 1 $aKoch-Priewe, Barbara.
700 1 $aStübig, Frauke.