MARC Record from Library of Congress

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100 1 $aSternfeld, Nora,$eauthor.
245 10 $aKontaktzonen der Geschichtsvermittlung :$btransnationales Lernen über den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft /$cNora Sternfeld.
264 1 $aWien :$bZaglossus,$c[2013]
264 4 $c©2013
300 $a258 pages ;$c20 cm
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338 $avolume$bnc$2rdacarrier
504 $aIncludes bibliographical references (pages 235-258).
505 00 $tEinleitung : Geschichtsvermittlung als kritische Aufgabe und unvollendeter Prozess --$tVerstrickungen vermitteln : Transdisziplinäre thematische Klärungen --$tVerstrickte Bedingungen --$tWas heisst hier transnational? --$tDie postnazistische Kondition --$tIn der Migrationsgesellschaft --$tAgonistische Kontaktzonen --$tGeteilte soziale Räume --$tKonfliktzonen --$tBildung in agonistischen Kontaktzonen : Offenheit, Reflexivität und Dissens --$tHeterogene Kontexte --$tHistorisches Lernen und Geschichtsbewusstsein in der Geschichtsdidaktik --$tAnsprüche und Werte der Holocaust Education --$tExkurs : Multiperspektivität und die pädagogische Funktion der Bystander --$tKonkretion und Partizipation in der Gedenkstättenarbeit --$tReflexivität in Bildungstheorie und kritischer Migrationspädagogik --$tDas Dazwischen in der Kultur- und Geschichtsvermittlung --$tGeschichtsvermittlung als Kontaktzone --$tErfahrungen --$tEin Projektdesign zwischen Forschung, Bildung und Ausstellung --$tDie Vermittlungsarbeit : wie sind wir vorgegangen? --$tErste Schlüsse aus der Zusammenarbeit --$tRäume öffnen/Räume schliessen --$tÖffnungen : Handlungsräume in der Kontaktzone --$tSchliessungen : wie umgehen mit Antisemitismus und Rechtsextremismus? --$tWidersprüche zwischen Öffnung und Schliessung --$tWas geschehen ist und was es für die Gegenwart bedeutet --$gDanksagung --$gBibliografie.
650 0 $aHolocaust, Jewish (1939-1945)$xStudy and teaching.
650 0 $aHolocaust, Jewish (1939-1945)$xStudy and teaching$xMethodology.
650 0 $aHolocaust, Jewish (1939-1945)$xHistoriography.
650 0 $aNational socialism.
650 0 $aCollective memory.
650 0 $aWorld War, 1939-1945$xAtrocities$xStudy and teaching$xMethodology.