Zihin özürlü çocuklara kardeşleri aracılığıyla sunulan dört saniye sabit bekleme süreli öğretimin ve eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiklerinin ve verimliliklerinin karşılaştırılması /

MARC Record from Library of Congress

Record ID	marc_loc_updates/v38.i09.records.utf8:4946332:1168
Source	Library of Congress
Download Link	/show-records/marc_loc_updates/v38.i09.records.utf8:4946332:1168?format=raw

LEADER: 01168cam a2200277 a 4500
001 2006307310
003 DLC
005 20100226083232.0
008 060419s2000 tu a b 000 0 tur d
010 $a 2006307310
020 $a9754929939
035 $a(OCoLC)ocm54815662
040 $aTVG$cTVG$dOCLCQ$dDLC
041 0 $atur$beng
042 $alccopycat$alcode
050 00 $aLC4601$b.T45 2000
100 1 $aTekin, Elif.
245 10 $aZihin özürlü çocuklara kardeşleri aracılığıyla sunulan dört saniye sabit bekleme süreli öğretimin ve eşzamanlı ipucuyla öğretimin etkililiklerinin ve verimliliklerinin karşılaştırılması /$cElif Tekin.
260 $aEskişehir [Turkey] :$bAnadolu Üniversitesi,$c2000.
300 $axv, 227 p. :$bill. ;$c24 cm.
490 0 $aAnadolu Üniversitesi yayınları ;$vno. 1241
490 0 $aEngelliler Araştırma Enstitüsü yayınları ;$vno. 1
546 $aAbstract in English.
504 $aIncludes bibliographical references (p. 205-227).
650 0 $aChildren with mental disabilities$xEducation.
856 41 $3Table of contents only$uhttp://www.loc.gov/catdir/toc/fy10pdf01/2006307310.html