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MARC Record from Scriblio

Record ID marc_records_scriblio_net/part03.dat:117271226:1464
Source Scriblio
Download Link /show-records/marc_records_scriblio_net/part03.dat:117271226:1464?format=raw

LEADER: 01464cam 22002171 4500
001 41020101
003 DLC
005 20050802180359.0
008 790412s1931 gw g 000 0 ger
010 $a 41020101
035 $a(OCoLC)4849640
040 $aDLC$cCLobS$dDLC
042 $apremarc
050 00 $aMT1$b.M8667
100 1 $aMoser, Hans Joachim,$d1889-1967,$eed.
245 10 $aGrundfragen der Schulmusik,$bunter Mitwirkung von Otto Blensdorf, Paul Hanschke, Walter Hensel [u.a.]$cherausgegeben von Hans Joachim Moser.
260 $aLeipzig,$aBerlin,$bB. G. Teubner,$c1931.
300 $a2 p. l., 215 p.$billus. (music) diagrs.$c22 cm.
505 0 $aEinleitung, von H. J. Moser.-Die Musikerziehung im Bildungszusammenhang und ihre psychologischen Grundlagen, von Richard Wicke.-Musikalische Begabung und Schulmusik, von Martha Vidor.-Persönlichkeit und Gemeinschaft in der Schulmusik, von H. J. Moser.-Singen, Instrumentenspiel und Musiktheorie in der Schule, von H. J. Moser.-Von der Wiedererweckung alten musikalischen Volksgutes, von Walther Hensel.-Rhythmik und Tanz in der Musikerziehung, von Otto Blensdorf.-Musikerziehung und Musikgeschichte, von Paul Hanschke.-Die Musikgeschichte in der Volksschule, von Reinhold Zimmermann.-Die Wirkung moderner Musik auf Kinder und Jugendliche, von Erwin Walker.-Grenzen und Möglichkeiten der Querverbindung, von H. J. Moser.
650 0 $aMusic$xInstruction and study.
650 0 $aMusic$xInstruction and study$zGermany.