| Record ID | marc_records_scriblio_net/part06.dat:144456401:1540 |
| Source | Scriblio |
| Download Link | /show-records/marc_records_scriblio_net/part06.dat:144456401:1540?format=raw |
LEADER: 01540cam 22002891 4500
001 70417938
003 DLC
005 20050915191305.0
008 780209m19681970gw b 000 0 ger
010 $a 70417938
035 $a(OCoLC)3621007
040 $aDLC$cKyU$dDLC
042 $apremarc
050 00 $aLA1561$b.K6
100 1 $aKornadt, Hans-Joachim.
245 10 $aSituation und Entwicklungsprobleme des Schulsystems in Kenia$c[von] Hans-Joachim Kornadt, Hans-Jürgen Koebnick [und] Sigrid Paul.
260 $aStuttgart,$bE. Klett$c[1968-70]
300 $a 2 v.$billus.$c22 cm.
490 1 $aWissenschaftliche Schriftenreihe des Bundesministeriums für Wirtschaftliche Zusammenarbeit,$vBd. 14-15
500 $aAt head of title: Sozialpsychologische Forschungsstelle für Entwicklungsplanung an der Universität des Saarlandes.
504 $aBibliography: v. 1, p. 154-161; v. 2, p. 202-210.
505 0 $aT. 1. Das gegenwärtige Schulsystem und sein sozioökonomischer Hintergrund, von H.-J. Kornadt, H.-J. Koebnick und S. Paul.--T. 2. Empirischer Beitrag zur sozialpsychologischen Funktion der Schule, besonders der Sekundarschule, von H.-J. Kornadt und E. Voigt.
650 0 $aEducation$zKenya.
700 1 $aKoebnick, Hans-Jürgen,$ejoint author.
700 1 $aPaul, Sigrid,$ejoint author.
710 2 $aUniversität des Saarlandes.$bSozialpsychologische Forschungsstelle für Entwicklungsplanung.
810 1 $aGermany (West).$bBundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit.$tWissenschaftliche Schriftenreihe ;$vBd. 14-15.