| Record ID | marc_records_scriblio_net/part08.dat:90092869:1509 |
| Source | Scriblio |
| Download Link | /show-records/marc_records_scriblio_net/part08.dat:90092869:1509?format=raw |
LEADER: 01509cam 22002531 4500
001 74324483
003 DLC
005 20050511192517.0
008 930731s1974 dk b 000 0 dan
010 $a 74324483
015 $aD74-15
020 $a8741837126$ckr39.00
035 $a(OCoLC)28550878
040 $aDLC$cWU$dDLC
042 $apremarc
050 00 $aP41$b.K45
245 10 $aKlassesprog.$bSociolingvistik og uddannelse. En antologi.$cRed. og indledning : Frans Gregersen [m. fl.]
260 $aKobenhavn,$bBorgen,$c1974.
300 $a304, [1] p.$c21 cm.
490 0 $aBorgen / Basis
504 $aIncludes bibliographies.
505 0 $aSchatzman, L. og Strauss, A. Kommunikationsformer og social klasse.--Bernstein, B. Sprog, social klasse og socialisation.--Hager, F., Haberland, H. og Paris, R. Om Klasse og socialt alg.--Hess, R. D. og Shipman, V. C. Tidlige oplevelser og erkendelsesmaders socialisation hos børn.--Larsen, M. B. Om sproglige gruppenormer.--Neumann-Schönwetter, M. Klassespecific socialisation.--Deutsch, C. P. og Deutsch, M. Korte betragtninger over teorien om kompensatoriske programmer for børn.--Deutsch, M. Den sociale klasses rolle i sprogudvikling og erkendelse.--Baratz, S. S. og Baratz, J. C. Indgriben i barnets tidlige udvikling--det socialvidenskabelige grundlag for institutionel racisme.--Negt, O. Sprogbarrierer og indlaeringsmotiver.--Hager, E., Haberland, H. og Paris, R. Den rådvilde sociolingvistik.
650 0 $aSociolinguistics.
700 1 $aGregersen, Frans.