| Record ID | marc_records_scriblio_net/part21.dat:162021388:1602 |
| Source | Scriblio |
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050 00 $aLC5261$b.D3814 1988
082 00 $a374/.9172/4$220
100 10 $aDave, R. H.
240 10 $aLearning strategies for post-literacy and continuing education.$lFrench
245 10 $aStratégies d'apprentissage pour la postalphabétisation et l'éducation continue :$bune perspective trans-nationale : résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'éducation, organisé en coopération avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn /$cR.H. Dave, A. Ouane, D.A. Perera ; avec les contributions de A. Bordia, H.S. Bhola.
250 $a2. éd.
260 0 $aHambourg :$bL'Institut,$cc1988.
300 $axix, 339 p. :$bill. ;$c21 cm.
440 0 $aEtudes de l'IUE sur la postalphabétisation et l'éducation continue ;$v1
500 $aSimultaneously published as: Learning strategies for post-literacy and continuing education.
504 $aIncludes bibliographical references.
650 0 $aContinuing education$zDeveloping countries$xCongresses
650 0 $aContinuing education$zDeveloping countries$xCase studies$xCongresses.
650 0 $aLiteracy$zDeveloping countries$xCongresses.
700 10 $aOuane, A.$q(Adama)
700 10 $aPerera, D. A.
710 20 $aUnesco Institute for Education.
710 10 $aGermany (West).$bDeutsche UNESCO-Kommission.