| Record ID | marc_university_of_toronto/uoft.marc:5346564924:2284 |
| Source | University of Toronto |
| Download Link | /show-records/marc_university_of_toronto/uoft.marc:5346564924:2284?format=raw |
LEADER: 02284cam 2200325 a 4500
001 DCLN03-B3344
005 20060914100935.0
008 030612s2002 ts b f000 0 ara
039 $fbk
041 0 $aara$beng
042 $alcode$apcc
043 $aa-ts---
050 00 $aPJ6068.U4$bU23 2002
066 $c(3
100 1 $6880-01$aʻUbayd, Muḥammad ʻUbayd Muḥammad.
245 10 $6880-02$aTaṭwīr manhaj al-adab fī ḍawʼ baʻḍ al-jawānib al-wijdānīyah fī al-marḥalah al-thānawīyah bi-Dawlat al-Imārāt al-ʻArabīyah al-Muttaḥidah /$ciʻdād Muḥammad ʻUbayd Muḥammad ʻUbayd.
246 15 $aDeveloping the literature curriculum in the light of some effective aspects in the secondary stage in the United Arab Emriates
260 $6880-03$a[Ain] :$bJāmiʻat al-Imārāt al-ʻArabīyah al-Muttaḥidah, Lajnat al-Taʻrīb wa-al-Taʼlīf wa-al-Tarjamah wa-al-Nashr,$c2002.
300 $a311, 7 p. ;$c25 cm.
490 1 $6880-04$aJāmiʻat al-Imārāt al-ʻArabīyah al-Muttaḥidah. Lajnat al-Taʻrīb wa-al-Taʼlīf wa-al-Tarjamah wa-al-Nashr ;$v16
546 $aAbstract in English.
502 $aThesis (doctoral)--Jāmiʻat ʻAyn Shams, 2002.
504 $aIncludes bibliographical references (p. 276-289).
650 0 $aArabic literature$xStudy and teaching (Secondary)$zUnited Arab Emirates.
830 0 $aJāmiʻat al-Imārāt al-ʻArabīyah al-Muttaḥidah.$pLajnat al-Taʻrīb wa-al-Taʼlīf wa-al-Tarjamah wa-al-Nashr (Series) ;$v16.
880 1 $6100-01/(3/r$aعبيد، محمد عبيد محمد.
880 10 $6245-02/(3/r$aتطوير منهج الأدب في ضوء بعض الجوانب الوجدانية في المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة /$cإعداد محمد عبيد محمد عبيد.
880 $6260-03/(3/r$a[Ain] :$bجامعة الإمارات العربية المتحدة، لجنة التعريب والتأليف والترجمة والنشر،$c2002.
880 0 $6490-04/(3/r$aجامعة الإمارات العربية المتحدة. لجنة التعريب والتأليف والترجمة والنشر ؛$v 16
949 $aPJ6068 .U4 U23 2002$wLC$c1$i31761062134325$lSTACKS$mROBARTS$rY$sY$tBOOK$u15/9/2006