Το βιβλίο της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας της Β' Τάξης του Γυμνασίου αποτελεί συνέχεια του βιβλίου της Α' Τάξης και ακολουθεί την ίδια δομή με εκείνο. Στόχος και αυτού του βιβλίου είναι να προσεγγίσει ο μαθητής την αρχαία ελληνική γλώσσα με βάση την αττική διάλεκτο μέσα από κείμενα ποικίλου περιεχομένου, όχι μόνο της κλασικής εποχής, αλλά και μεταγενέστερα, της όψιμης αρχαιότητας. Η κλιμακούμενη δυσκολία των κειμένων, κατά κανόνα αυτούσιων, αλλά και η παρουσίαση των γλωσσικών και μορφολογικών στοιχείων, καθώς και η ποικιλία των ερωτήσεων και των ασκήσεων, πιστεύουμε ότι διευκολύνει την σταδιακή εξοικείωση των μαθητών με την αρχαία ελληνική γλώσσα. Με την σύδεση της αρχαίας και της νέας ελληνικής, στο επίπεδο της ετυμολογίας, της γραμμαστικής και του συντακτικού, ο μαθητής θα αντιληφθεί την διαχρονική εξέλιξη και συνέχεια της ελληνικής γλώσσας. Και στην τάξη αυτή, στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης, της γνώσης, η διδασκαλία του μαθήματος συνδέεται με τα άλλα μαθήματα, τόσο το βασικό κείμενο κάθε Ενότητας όσο και στα παράλληλα κείμενα που περιέχονται στο Επίμετρο του βιβλίου. Η παράθεση, τέλος στο Επίμετρο εποπτικών πινάκων των γραμματικών, συντακτικών και ετυμολογικών φαινομένων, που περιέχουν όχι μόνο την ύλη της τάξης αυτής αλλά και της προηγούμενης, αποτελεί μέσο, για να διευκολυνθεί ο μαθητής περαιτέρω στην προσέγγιση της αρχαίας ελληνικής Γλώσσας.