Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung

Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen ... Lehrerbildung Mathematik)

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April 29, 2020 | History

Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung

Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen ... Lehrerbildung Mathematik)

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Publish Date
Publisher
Springer Spektrum
Pages
186

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Book Details


Edition Notes

Source title: Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung: Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen ... Lehrerbildung Mathematik) (German Edition)

Classifications

Library of Congress
QA1-939

The Physical Object

Format
paperback
Number of pages
186

ID Numbers

Open Library
OL27974199M
ISBN 10
3658013591
ISBN 13
9783658013592

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