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Introduit par le Dr Boris Cyrulnik, cet ouvrage collectif présente le fruit des travaux de chercheurs internationaux qui ont étudié chez des enfants, adolescents et adultes ayant vécu des situations critiques stressantes, leurs processus de résilience, d'autorégulation, de régulation émotionnelle ; ou encore leur qualité de vie. Quelle que soit la période de vie, les situations critiques abordées sont variées : le vécu d'un handicap ou d'un trouble de développement, l'atteinte d'une maladie chronique, le deuil, la maltraitance, les crises de couples ou de familles, la gestion de sa scolarité ou de ses apprentissages, l'adoption, etc. Divers paradigmes conceptuels ouvrent des portes d'interprétation de ces processus, ainsi qu'ils apportent une lecture dynamique des facteurs de risque et de protection en fonction des personnes et de leur environnement. À travers ces travaux, se dégagent des pistes méthodologiques pour l'observation et l'évaluation de la résilience, de la régulation émotionnelle, de l'autorégulation et de la qualité de vie auprès de personnes typiques et atypiques. Plusieurs contributions offrent également des cadres de références de programmes d'intervention ou de psychothérapie, favorables à la résilience et aux autres processus examinés.
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Previews available in: French
Subjects
Resilience (Personality trait), Adjustment (Psychology), Congresses, Résilience (Trait de personnalité), Congrès, Ajustement (Psychologie), Résilience - régulation - qualité de vie, Auto-contrôle, Qualité de vie, Résilience, Résilience (psychologie), Adaptation psychologique, Résilience (Psychologie)Edition | Availability |
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1
Résilience, régulation et qualité de vie: concepts, évaluation et intervention = esilience, regulation and quality of life : concepts, assessment and intervention
2009, Presses universitaires de Louvain
Texte imprimé :
in French
2874631671 9782874631672
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Book Details
Edition Notes
La couv. porte en plus : Introduction par Boris Cyrulnik.
Notes bibliogr. en fin de parties.
Classifications
The Physical Object
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