Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer Nachrichtensendungen

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Anna Kapuścińska, Anna Kapuści ...
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December 19, 2022 | History

Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer Nachrichtensendungen

Das vorliegende Buch versucht, das Potenzial der Sprachwissenschaft bei der Erforschung von Einheiten zu ergründen, die nicht von ihrem tradierten Forschungsbereich erfasst sind. Diese Einheiten werden hier als Grenzphänomene zwischen Text und Bild bezeichnet: Sie weisen Merkmale sowohl des Textes als auch des Bildes auf, ohne der einen oder anderen Kategorie anzugehören. Im Buch wird ein Ansatz zur Analyse dieser Einheiten vorgeschlagen, der sich auf das interdisziplinäre Paradigma stützt. Dabei werden Sprachwissenschaft, vor allem Textlinguistik, und Bildwissenschaft aufeinander bezogen, und es wird angenommen, dass beide gleichwertige, obwohl nicht gleichermassen entwickelte, Subdisziplinen der Semiotik als Lehre von verschiedenen Zeichen sind. 0Ein auf den Parametern von Text und Bild basierendes Modell wird entwickelt und zur Analyse ausgewählter Grenzphänomene zwischen Text und Bild eingesetzt, die in den multimedialen Nachrichtensendungen vorkommen. Hierbei liegt das Augenmerk auf fünf Kategorien: Hintergrundgraphik, Hyperlink, Logotype, Nachrichtenticker und Personenbezeichnungsfläche.

Publish Date
Language
German
Pages
325

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Edition Availability
Cover of: Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer Nachrichtensendungen
Grenzphänomene zwischen Text und Bild am Beispiel multimedialer Nachrichtensendungen
2017, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co.
in German

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Book Details


Edition Notes

Includes bibliographical references (pages 305-325).

Published in
Berlin
Series
Philologische Studien und Quellen -- 257, Philologische Studien und Quellen -- Heft 257.
Copyright Date
2017

Classifications

Dewey Decimal Class
410
Library of Congress
P96.L34 K37 2017

The Physical Object

Pagination
325 pages
Number of pages
325

ID Numbers

Open Library
OL44469963M
ISBN 10
3503171843
ISBN 13
9783503171842
LCCN
2017366285
OCLC/WorldCat
973401301

Source records

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