An edition of Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie (1978)

Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie

Curriculum der Sekundarstufe I in Abhängigkeit vom wissenschaftstheoretischen Verständnis des Lernziel- und Operationalisierungsbegriffs und deren Rezeption in Fachdidaktik und Schulpraxis

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Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geograp ...
Jürgen Hasse, Jürgen Hasse
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An edition of Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie (1978)

Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie

Curriculum der Sekundarstufe I in Abhängigkeit vom wissenschaftstheoretischen Verständnis des Lernziel- und Operationalisierungsbegriffs und deren Rezeption in Fachdidaktik und Schulpraxis

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Publish Date
Publisher
[s.n.]
Language
German
Pages
203

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Cover of: Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie
Die Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie: Curriculum der Sekundarstufe I in Abhängigkeit vom wissenschaftstheoretischen Verständnis des Lernziel- und Operationalisierungsbegriffs und deren Rezeption in Fachdidaktik und Schulpraxis
1978, [s.n.]
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Edition Notes

doctoral Universität Oldenburg 1978

Met lit.opg.

Published in
[s.l.]

The Physical Object

Pagination
VI, 203 p.
Number of pages
203

Edition Identifiers

Open Library
OL57170384M
OCLC/WorldCat
65257529

Work Identifiers

Work ID
OL42125905W

Source records

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