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Last edited by Open Library Bot
December 5, 2010 | History
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Book Details
Table of Contents
T. 1. Das gegenwärtige Schulsystem und sein sozioökonomischer Hintergrund, von H.-J. Kornadt, H.-J. Koebnick und S. Paul.
T. 2. Empirischer Beitrag zur sozialpsychologischen Funktion der Schule, besonders der Sekundarschule, von H.-J. Kornadt und E. Voigt.
Edition Notes
Bibliography: v. 1, p. 154-161; v. 2, p. 202-210.
At head of title: Sozialpsychologische Forschungsstelle für Entwicklungsplanung an der Universität des Saarlandes.
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Edition Identifiers
Work Identifiers
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