An edition of Pace quale futuro ?
(1986)
Pace quale futuro ?
bilancio e prospettive di una realtà in movimento
by Fabrizio Mastrofini and Antonio Nanni
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Questo libro intende essere un contributo al pressante dibattito sulla pace, riferendo le posizioni emerse negli ultimi anni nella Chiesa, nel mondo della cultura, nella società; questo alla luce della convinzione che ha senso parlare di pace, oggi, se la si coniuga con lo sviluppo dei popoli, la legittimità delle culture, l'uso dei mass.media, l'educazione scolastica, il ruolo della donna.
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1
Pace quale futuro ?: bilancio e prospettive di una realtà in movimento
1986, Coletti
brossura
in Italian
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Book Details
Table of Contents
cap.1. LA PACE UN IMPERATIVO PER L'UOMO
1.1. Per svegliarci dal sonno nucleare
1.2. Segnali contraddittori del pacifismo
1.3 L'insostenibile ansia quotidiana: tra «the day before» e .«the day after»
Bibliografia
cap.2. PER UN APPROCCIO GLOBALE
2.1. Ambiguità del concetto di pace
2.2. Il linguaggio della pace
2.3. Atteggiamenti e comportamenti di pace
2.4. La pace tra l'uomo e la donna
2.5. La pace tra le razze
2.6. La pace e l'economia. Il conflitto Nord-Sud
2.7. La pace e le ideologie
2.8. La pace e le religioni
2.9. Dall'utopia alla prassi. Per una cultura della pace
cap.3. LA PACE SFIDA LA CHIESA
3.1. La pace del Concilio Vaticano II
3.2. La Chiesa dell'era atomica
[...]
3.8. Come costruire la pace ?
cap.4. LA PACE SFIDA I MOVIMENTI
4.1. Quando la pace si fa movimento. /Breve storia dei movimenti per la pace; movimenti pacifisti italiani; l'Europa unita un passo verso la pace/
4.2. Il movimento delle donne; impegno per la pace e seconda fase del femminismo; la liberazione della donna come contributo alla pace; la donna e Chiesa: a quando la pace?
4.3. movimenti ecologisti; quando la pace si colora di verde; homo natuliter pacificus? Etologia della guerra; la bomba genetica
4.4. gruppi e associazioni cristiane
cap.5. LA PACE SFIDA LA CULTURA
5.1. Correnti di pensiero; la Nuova Destra; il pensiero debole; disinventare la bomba
5.2. Una scuola per lòa pace; centralità della pace nell'educazione; modelli di educazione alla pace; alcuni temi di ricerca e di studio sulla pace
5.3. La pace e i mass-media ; la comunicazione è potere; guerra e pace nella «grande tribù»; la pace ha un difetto: non fa spettacolo; mass-media e group-media
cap.6.. SENTIERI DI PACE
6.1. il linguaggio
6.2. obiezione di coscienza e obiezione fiscale
6.3. il volontariato
6.4. la difesa popolare nonviolenta
6.5. costruiamo l'avvenire
LA PACE COME. /INTERVISTE/
1) Mons Luigi Bettazzi
2) Pietro Folena (Fgci)
3) Luigi Bobba (G.A.)
4) Cristina De Luca (Agesci)
5) Gianni Novelli (Cipax)
6) Eugenio Melandri («Missione oggi»)
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