An edition of GANZHEITLICHE FÖRDERUNG DURCH MUSIK IM GRUNDSCHULALTER BEI KINDERN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM FÖRDERBEDARF (2008)

Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Förderschwerpunkte Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung ; Musikunterricht an Schulen zur Lernförderung und Sonderpädagogischen Förderzentren in Bayern

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Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grunds ...
Thomas Mück
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August 19, 2024 | History
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An edition of GANZHEITLICHE FÖRDERUNG DURCH MUSIK IM GRUNDSCHULALTER BEI KINDERN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM FÖRDERBEDARF (2008)

Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Förderschwerpunkte Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung ; Musikunterricht an Schulen zur Lernförderung und Sonderpädagogischen Förderzentren in Bayern

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Publish Date
Publisher
P. Mück
Language
German
Pages
442

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Cover of: GANZHEITLICHE FÖRDERUNG DURCH MUSIK IM GRUNDSCHULALTER BEI KINDERN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM FÖRDERBEDARF
GANZHEITLICHE FÖRDERUNG DURCH MUSIK IM GRUNDSCHULALTER BEI KINDERN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM FÖRDERBEDARF: MUSIKUNTERRICHT AN SCHULEN ZUR LERNFÖRDERUNG UND SONDERPÄDAGOGISCHEN FÖRDERZENTREN IN BAYERN
2010, GRIN Verlag GmbH
in German
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Cover of: Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Förderschwerpunkte Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung ; Musikunterricht an Schulen zur Lernförderung und Sonderpädagogischen Förderzentren in Bayern
2008, P. Mück
in German
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Book Details

Edition Notes

Thesis (doctoral)--Julius-Maximilians-Universität Würzburg, 2008.

Published in
Küps, Zur Hall 11

Classifications

Dewey Decimal Class
371.904487

The Physical Object

Pagination
442 S.
Number of pages
442

ID Numbers

Open Library
OL53410066M
OCLC/WorldCat
434523014

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