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Previews available in: German
Edition | Availability |
---|---|
1
Fördern und Auslesen: Deutungsmuster Von Lehrpersonen Zu Einem Beruflichen Dilemma
2009, VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
in German
3531907514 9783531907512
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zzzz
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2
Fördern und Auslesen: Deutungsmuster von Lehrpersonen zu einem beruflichen Dilemma
2007, VS, Verl. für Sozialwiss.
in German
- 1. Aufl.
3531153463 9783531153469
|
aaaa
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Book Details
Edition Notes
Literatur- und URL-Verz. S. 318 - 337
Classifications
The Physical Object
ID Numbers
Community Reviews (0)
December 29, 2021 | Edited by ImportBot | import existing book |
December 20, 2020 | Edited by MARC Bot | import existing book |
June 30, 2019 | Created by MARC Bot | import new book |