Informatik als Schlüssel zur Qualifikation

GI-Fachtagung "Informatik und Schule 1993" Koblenz, 11.-13. Oktober 1993

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Informatik als Schlüssel zur Qualifikation

GI-Fachtagung "Informatik und Schule 1993" Koblenz, 11.-13. Oktober 1993

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Publish Date
Language
German
Pages
357

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Edition Availability
Cover of: Informatik als Schlüssel zur Qualifikation
Informatik als Schlüssel zur Qualifikation: GI-Fachtagung "Informatik und Schule 1993" Koblenz, 11.-13. Oktober 1993
1993, Springer Berlin Heidelberg
Elektronische Ressource : in German

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Book Details


Edition Notes

Zum fünften Male wird die Fachtagung "Informatik und Schule" vom Fachbereich 7 "Ausbildung und Schule" der Gesellschart für Informatik durchgeführt, dieses Mai in Kooperation mit dem Fachbereich Informatik der Universität Koblenz-Landau. Die früheren Tagungen trugen die Leit themen "Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung" (Berlin 1984), "Informatik Grundbildung in Schule und Beruf" (Kaiserslautern 1986), "Zukunftsperspektiven der Informatik in Schule und Beruf" (München 1989) und "Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Ler nen" (Oldenburg 1991). Diese 5. Fachtagung steht unter dem Thema "Informatik als Schlüssel zur Qualifikation". Zentrales Thema dieser Fachtagung ist eine ausführliche Darstellung der reichhaltigen Ein satzmöglichkeiten von Computern zum Lehren und Lernen. Dies betrifft die diversen Ausbil dungsbereiche genauso wie das notwendige lebensbegleitende Lernen zur Erlangung von Schlüssel qualifikationen. Wesentlich sind sowohl theoretisch entwickelte Methoden, die gezielt auf Infor matikmittel zurückgreifen, als auch praktisch realisierte Unterrichtsformen, die auf geeigneten Computeranwendungen und deren Integration basieren. Die Art der Einbeziehung des Computers in den UnteITicht, die Motivation dazu, die Gestal tung und Entwicklung der Applikation, die wissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen und die validierten Erfahrungen sind als Gesamtheit von besonderem Interesse. Schwerpunkte sollten vor allen Dingen auf informatischen, didaktischen und pädagogischen Aspekten sowie auf deren gegenseitiger Beeinflussung liegen.

Published in
Berlin, Heidelberg
Series
Informatik aktuell

Classifications

Dewey Decimal Class
004
Library of Congress
QA75.5-76.95, QA75.5-76.95QA75.5-7

The Physical Object

Format
[Elektronische Ressource] :
Pagination
1 online resource (X, 357S.)
Number of pages
357

ID Numbers

Open Library
OL27045320M
Internet Archive
informatikalssch1993butt
ISBN 10
3540572562, 3642785298
ISBN 13
9783540572565, 9783642785290
OCLC/WorldCat
906992255

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