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Edition | Availability |
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1
Kontaktzonen der Geschichtsvermittlung: transnationales Lernen über den Holocaust in der postnazistischen Migrationsgesellschaft
2013, Zaglossus, Zaglossus, Verlag
in German
3902902027 9783902902023
|
aaaa
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Book Details
Table of Contents
Einleitung : Geschichtsvermittlung als kritische Aufgabe und unvollendeter Prozess --
Verstrickungen vermitteln : Transdisziplinäre thematische Klärungen --
Verstrickte Bedingungen --
Was heisst hier transnational? --
Die postnazistische Kondition --
In der Migrationsgesellschaft --
Agonistische Kontaktzonen --
Geteilte soziale Räume --
Konfliktzonen --
Bildung in agonistischen Kontaktzonen : Offenheit, Reflexivität und Dissens --
Heterogene Kontexte --
Historisches Lernen und Geschichtsbewusstsein in der Geschichtsdidaktik --
Ansprüche und Werte der Holocaust Education --
Exkurs : Multiperspektivität und die pädagogische Funktion der Bystander --
Konkretion und Partizipation in der Gedenkstättenarbeit --
Reflexivität in Bildungstheorie und kritischer Migrationspädagogik --
Das Dazwischen in der Kultur- und Geschichtsvermittlung --
Geschichtsvermittlung als Kontaktzone --
Erfahrungen --
Ein Projektdesign zwischen Forschung, Bildung und Ausstellung --
Die Vermittlungsarbeit : wie sind wir vorgegangen? --
Erste Schlüsse aus der Zusammenarbeit --
Räume öffnen/Räume schliessen --
Öffnungen : Handlungsräume in der Kontaktzone --
Schliessungen : wie umgehen mit Antisemitismus und Rechtsextremismus? --
Widersprüche zwischen Öffnung und Schliessung --
Was geschehen ist und was es für die Gegenwart bedeutet ---- Danksagung-- Bibliografie.
Edition Notes
Includes bibliographical references (pages 235-258).
Classifications
The Physical Object
ID Numbers
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Feedback?April 12, 2023 | Edited by ImportBot | import existing book |
September 22, 2020 | Created by MARC Bot | import new book |