Vertus et limites des usagers de la parole en éducation - Groupe de recherche sur Idées Pédagogiques

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December 8, 2022 | History

Vertus et limites des usagers de la parole en éducation - Groupe de recherche sur Idées Pédagogiques

On sait à quel point la parole est aujourd'hui investie, notamment à l'école, avec la valeur attribuée au dialogue, à l'explication, à l'argumentation, au débat. Il a semblé utile aux auteurs de prendre en compte, outre les ressources de cette médiation, ses obstacles, ses détours, ses alternatives. Notre visée est de donner à penser la force de la parole, les bénéfices de sa stimulation, mais aussi ses limites qu'en éducation il faut bien accepter pour respecter d'autres voies par lesquelles le sujet choisit de faire son chemin.

Publish Date
Language
French
Pages
204

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Book Details


Edition Notes

Renaud Hétier - Coordonné par

Mode of access: World Wide Web.

Published in
Paris
Other Titles
Groupe de recherche sur Idées Pédagogiques, Harmatheque.

The Physical Object

Pagination
204 p.
Number of pages
204

ID Numbers

Open Library
OL43461407M
ISBN 13
9782343013237

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